La elaboración de proyectos colaborativos es una metodología didáctica que organiza el proceso de enseñanza y aprendizaje de forma colaborativa entre los alumnos, es un modelo de organización didáctica que propicia la generación de conocimiento.
En ellos se realizan los planteamientos en los que los alumnos conformados en grupos de trabajo, obtienen producto o materiales elaborados por ellos mismos.
Estos promueven aprendizajes significativos, que ayudan a resolver problemas e intercambiar ideas.
Es un modelo pedagógico que estimula a los estudiantes a desarrollar pensamientos de forma crítica, analítica, plural, autónoma y valorativa.
Los proyectos colaborativos en ambientes virtuales de aprendizaje, en el ámbito educativo y con el apoyo de las Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC´s), sirven para apoyar las actividades diarias de los estudiantes, en ellas se trabajan actividades relacionadas con el trabajo colaborativo y la utilización de herramientas de comunicación como Internet, a través de la interacción, para propiciar la integración en una comunidad de aprendizaje global, además promueven la creatividad, el mejoramiento de la autoestima, la recuperación de los valores culturales, el respeto de si mismo, el respeto por la diferencia, la democratización y la solidaridad.
Las siguientes imágenes presentan a los alumnos elaborando sus proyectos a la hora de clase en equipo utilizando las TIC´s con el apoyo de la maestra.
Mediante la experimentación al estudiante se le brindan los elementos requeridos para que el encuentre las respuestas a los problemas planteados y se le orienta por el camino que debe recorrer para encontrar la solución, o también puede realizarlo en forma autónoma cuando es el mismo estudiante quien integra la nueva información y llega a construir conclusiones originales.
La experimentación permite también que el alumno reconozca que la ciencia se da en un contexto cotidiano.
De esta manera el alumnos entiende que la forma de aprender la ciencia es haciendo ciencia y experimentando.
Basados en la importancia de la experimentación en ciencias, los alumnos elaboran y trabajan en prácticas de laboratorio los experimentos necesarios para apoyar sus proyectos.
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